3.3.a.10. Aksi Nyata - Pengelolaan Program yang Berdampak pada Murid
PROGRAM YANG BERDAMPAK PADA MURID PUSAKA (PUSTAKA AKTIF) SDN 30/III LEMPUR TENGAH OLEH RINDA SRI MUNYI, M.Pd CGP ANGKATAN 4 KERINCI A. PERISTIWA (FACT) 1. Latar Belakang Pada Modul 3.3. dalam pendidikan guru penggerak ini mengupas tentang pengelolaan program sekolah yang berdampak pada murid. Ada dua hal menarik yang dijelaskan dalam modul ini, diantaranya adalah tentang MELR : Monitoring, Evaluation, Learning, Reporting (monitoring, evaluasi, pembelajaran, dan pelaporan) dan manajemen resiko. Kedua materi tersebut dapat dijadikan sebagai tools untuk mengelola suatu pogram sekolah yang berdampak pada murid. Monitoring dan evaluasi adalah suatu aktivitas yang sangat penting untuk mendukung tercapainya suatu tujuan dari proyek atau program yang dilakukan. Kertsy Hobson, dkk (2013) dalam buku yang berjudul "A Step by Step Guide to Monitor and Evaluation", Hobson dkk menjelaskan bahwa monitoring adalah proses menghimpun informasi dan analisis in